L’objectif de cette action était de transmettre aux élèves des connaissances et outils leur permettant d’adopter des comportements alimentaires adéquats et durables dans le temps.

Les élèves ont pu acquérir des connaissances sur le système digestif et le trajet du bol alimentaire dans un premier atelier, à partir d’une silhouette en carton dans laquelle il fallait replacer des organes.

L’action s’est poursuivie avec un deuxième atelier proposant des questions et défis sur l’appareil digestif et le rôle des nutriments au travers d’un jeu de plateau.

Dans un troisième atelier, les élèves ont pu constituer leur plateau-repas équilibré à l’aide de cartes aliments.

Enfin un quatrième atelier portait sur les comportements alimentaires à risque et les bons réflexes à adopter, en proposant via des cartes "fun fact" ou "vrai/faux", une réflexion sur les graisses cachées et saturées, le grignotage, sauter un repas, …

À la fin de l’action, les élèves ont pu repartir avec des flyers et boîtes à goûter du Pass'Santé Jeunes.