Techniques d'animation

 
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Bingo

Objectifs
- Faciliter l’intégration de connaissances.
- Vérifier l’acquisition de connaissances.
 
Déroulement
«  Vous disposez d’une carte de Bingo. Je vais poser une série de questions. La réponse à chacune des questions figure sur la carte d’un ou plusieurs participants. Ceux d’entre vous qui ont la bonne réponse sur leur carte la cachent, on passe à la question suivante ».

1ère étape : L’animateur détermine les connaissances que les participants devront intégrer. Il formule des questions et réponses à partir de ces connaissances.
Par exemple : « Combien y’a-t-il de calcium dans un bol de lait ? ».
2e étape : Il prépare les fiches de BINGO différentes en mettant dans les cases les réponses aux questions préalablement préparées.
3e étape : Il distribue les fiches à chaque participant.
4e étape : L’animateur lit une question, les participants qui ont la bonne réponse sur leur fiche doivent cocher la case correspondante.
5e étape : L’animateur donne la bonne réponse.
6e étape : Les participants qui ont rempli une fiche entière ont gagné. Le jeu continue.

 

Durée
Cela dépend du nombre de questions mais 5 à 10 minutes suffisent pour faire un Bingo.

 

Matériel nécessaire
Crayons, feuilles de loto à préparer.

 

Contexte d’utilisation
S’utilise lorsque le sujet nécessite la mémorisation de connaissances précises. Les participants peuvent se mettre par deux.

 

Avantages
Permet de rendre une conférence plus vivante. C’est une façon ludique de synthétiser les connaissances à l’issue d’un exposé.

 

Limites
Désuet, infantilisant.

 
Source : CRES Languedoc Roussillon